• La participación de un centro educativo en el PIMSGC es de carácter voluntario. Son los propios equipos directivos de los centros educativos los que se incorporan al programa atraídos por la idea de impulsar la mejora continua en los centros que dirigen.
• El Departamento de Educación dota de horas lectivas a la persona responsable de calidad, dentro de su horario personal, para contribuir a la implantación y mantenimiento del SGC en el centro (artículo 7 de la OF 71/2020. Programa de implantación y mantenimiento del SGC).
• La permanencia en el programa supone recibir formación y asesoramiento para la implantación y mantenimiento de un SGC en el centro y la oportunidad de intercambio de experiencias con otros centros educativos.

1. El director o directora asumirá el compromiso del desarrollo y la mejora continua del SGC del centro y será responsable de realizar el autodiagnóstico del SGC del centro.

2. Los centros que se incorporen al Programa nombrarán responsable de calidad a una persona del claustro. La figura de responsable de calidad se registrará en EDUCA.

3. La persona responsable de calidad será responsable de la coordinación de la implantación del SGC en el centro y mantendrá organizada y accesible toda la documentación y los registros del sistema.

4. El director o directora y la persona responsable de calidad, como mínimo, deberán asistir a la formación específica organizada por el Negociado de Calidad y deberán responsabilizarse de que el centro realiza el trabajo necesario de acuerdo al nivel de implantación y mantenimiento del SGC en el que se encuentra.

5. Las personas que se incorporen por primera vez a los cargos de equipos directivos y responsables de calidad de centros que participan en el Programa, deberán realizar formación específica para conocer el SGC implementado en el centro.

(Artículo 11 de la OF 71/2020. Programa de implantación y mantenimiento del SGC).